Collège Public Ouvert

Collège de Taunoa à Pirae

COLLEGE

Pirae, Polynésie Française

342 élèves
01/09/2001 ouverture
Polynésie Française académie
9840392D code UAI

Informations

Adresse
Lebourg
98716 PIRAE Voir sur la carte
Commune
Pirae
Département
Polynésie Française
Académie
Polynésie Française
Téléphone
06 89 54 51 51
Ministère
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Statut
Public

À propos

L’établissement public Collège de Taunoa, L’établissement public Collège de Taunoa située au Lebourg à Pirae (98716 PIRAE) Elle est implantée dans le département Polynésie Française (987), au cœur de la région TOM et Collectivités territoriales, territoire dynamique offrant un cadre propice au développement éducatif et culturel des jeunes élèves. Cet établissement dépend du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, garantissant ainsi le respect des programmes nationaux et des valeurs de la République française. Il appartient à l’académie de Polynésie Française, qui supervise l’ensemble des établissements de son territoire. Ouvert depuis le 01/09/2001, cette école s’est progressivement imposée comme un acteur majeur du paysage éducatif local, bâtissant au fil des années une solide réputation. De nature college, elle s’inscrit dans le réseau du premier degré. Les équipes pédagogiques mettent en œuvre les programmes avec professionnalisme. L’école participe à la vie de Pirae, tissant des liens avec les acteurs locaux et les familles, favorisant l’épanouissement des élèves dans un cadre bienveillant. situé au Lebourg à Pirae (98716 PIRAE). Dans le Polynésie Française (987), région TOM et Collectivités territoriales, intégration harmonieuse locale. Autorité du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, application des orientations pédagogiques officielles. Académie de Polynésie Française, coordination et supervision territoriale. Créée le 01/09/2001, identité propre au fil des années. Catégorie college, maillage premier degré. Enseignants engagés, projets innovants stimulant la curiosité. Réseau dense à Pirae, synergies culturelles et sportives. Équilibre rigueur académique et épanouissement personnel des élèves. Compétences 21e siècle, curiosité, coopération, confiance développées. Innovation continue, attachement service public d’enseignement laïc. Environnement propice, développement compétences transversales clés. Réussite tous élèves, diversité pédagogique, inclusion valorisées.

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