Collège Public Ouvert

Collège Edouard Herriot à Lucé

COLLEGE

Lucé, Eure-et-Loir

517 élèves
11/02/1971 ouverture
Orléans-Tours académie
0280803W code UAI

Informations

Adresse
2 rue de Bruxelles
28110 LUCE Voir sur la carte
Commune
Lucé
Département
Eure-et-Loir
Académie
Orléans-Tours
Téléphone
02 37 35 64 34
Ministère
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Statut
Public

À propos

L’établissement public Collège Edouard Herriot, L’établissement public Collège Edouard Herriot située au 2 rue de Bruxelles à Lucé (28110 LUCE) Elle est implantée dans le département Eure-et-Loir (28), au cœur de la région Centre-Val de Loire, territoire dynamique offrant un cadre propice au développement éducatif et culturel des jeunes élèves. Cet établissement dépend du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, garantissant ainsi le respect des programmes nationaux et des valeurs de la République française. Il appartient à l’académie de Orléans-Tours, qui supervise l’ensemble des établissements de son territoire. Ouvert depuis le 11/02/1971, cette école s’est progressivement imposée comme un acteur majeur du paysage éducatif local, bâtissant au fil des années une solide réputation. De nature college, elle s’inscrit dans le réseau du premier degré. Les équipes pédagogiques mettent en œuvre les programmes avec professionnalisme. L’école participe à la vie de Lucé, tissant des liens avec les acteurs locaux et les familles, favorisant l’épanouissement des élèves dans un cadre bienveillant. situé au 2 rue de Bruxelles à Lucé (28110 LUCE). Implantée dans le Eure-et-Loir (28), région Centre-Val de Loire, cadre favorable au développement. Autorité du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, application des orientations pédagogiques officielles. Académie de Orléans-Tours, coordination et supervision territoriale. Ouverte le 11/02/1971, réputation d’excellence construite progressivement. Catégorie college, maillage premier degré. Enseignants engagés, projets innovants stimulant la curiosité. Relations étroites avec Lucé, associations et acteurs locaux. Équilibre rigueur académique et épanouissement personnel des élèves. Compétences 21e siècle, curiosité, coopération, confiance développées. Innovation continue, attachement service public d’enseignement laïc. Respect rythmes apprentissage, valorisation progrès individuels constants. Réussite tous élèves, diversité pédagogique, inclusion valorisées.

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