Collège Public Ouvert

Collège Jacques Monod à Pérenchies

COLLEGE

Pérenchies, Nord

481 élèves
01/09/1975 ouverture
Lille académie
0594628K code UAI

Informations

Adresse
1 rue de la Paix
59840 PERENCHIES Voir sur la carte
Commune
Pérenchies
Département
Nord
Région
Hauts-de-France
Académie
Lille
Téléphone
03 20 08 78 71
Ministère
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE
Statut
Public

À propos

L’établissement public Collège Jacques Monod, L’établissement public Collège Jacques Monod située au 1 rue de la Paix à Pérenchies (59840 PERENCHIES) Elle est implantée dans le département Nord (59), au cœur de la région Hauts-de-France, territoire dynamique offrant un cadre propice au développement éducatif et culturel des jeunes élèves. Cet établissement dépend du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, garantissant ainsi le respect des programmes nationaux et des valeurs de la République française. Il appartient à l’académie de Lille, qui supervise l’ensemble des établissements de son territoire. Ouvert depuis le 01/09/1975, cette école s’est progressivement imposée comme un acteur majeur du paysage éducatif local, bâtissant au fil des années une solide réputation. De nature college, elle s’inscrit dans le réseau du premier degré. Les équipes pédagogiques mettent en œuvre les programmes avec professionnalisme. L’école participe à la vie de Pérenchies, tissant des liens avec les acteurs locaux et les familles, favorisant l’épanouissement des élèves dans un cadre bienveillant. situé au 1 rue de la Paix à Pérenchies (59840 PERENCHIES). Au cœur du Nord (59), région Hauts-de-France, accessibilité optimale. Autorité du MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, application des orientations pédagogiques officielles. Académie de Lille, coordination et supervision territoriale. Depuis 01/09/1975, évolution continue et adaptation constante. Catégorie college, maillage premier degré. Enseignants engagés, projets innovants stimulant la curiosité. Lien avec services de Pérenchies, projets partagés enrichissants. Équilibre rigueur académique et épanouissement personnel des élèves. Compétences 21e siècle, curiosité, coopération, confiance développées. Innovation continue, attachement service public d’enseignement laïc. Dispositifs personnalisés, accompagnement différencié pour tous. Réussite tous élèves, diversité pédagogique, inclusion valorisées.

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